青羊区生涯教育研究项目3月工作会成功召开

2021年3月25日星期四，青羊区生涯教育研究项目在泡桐树中学成功召开。会议由青羊区教育科学研究院主办，成都市泡桐树中学承办，刘静老师主持，就本阶段青羊区生涯教育研究项目进展及规划进行了汇报，会议议程包括学科渗透研讨、生涯教育研究项目学校代表教师交流发言以及刘静老师布置学期生涯教育研究工作。

会议伊始，成都市泡桐树中学杨超校长表达了学校对生涯教育工作的重视与支持，并由衷地代表学校欢迎各项目学校成员莅临。

成都市泡桐树中学生涯工作室成员江雪雯老师为我们带来了一堂别开生面的语文教学与生涯教育融合的展示课，课程依托经典文本《富贵不能淫》探求孟子提出的“大丈夫”形象，引导学生正确认识自我，树立理想和价值观，使学生认识新时代的中学生应当将个人理想与国家、时代命运紧密联系，在成长过程中培养社会责任感。

接着，成都市泡桐树中学生涯工作室成员颉肖萌老师就此次学科渗透生涯教育的课程实践探索进行说课，对整节课的构思特别是寻找语文学科和生涯教育的融合点的过程进行了详细地解说。在这节课中，运用黄天中教授提出的体验式学习将学生变成课堂的主体，主动探索时代中的“大丈夫”，从而意识到我们每个平凡的人都能够有所建树，成为我们自己心中的“大丈夫”，并依托经典文本增强了学生的文化自信与民族自信，从而增强生涯自信，唤醒学生的生涯意识。

各项目学校老师就此次学科渗透实践探索进行了研讨和交流，充分肯定了泡桐树中学在生涯教育实践探索中的努力和成果，并对此次课堂展示提出了宝贵意见。此外，更多的教研员和老师也都更加关注生涯教育的发展，青羊区思想品德教研员佘小林老师也参加了本次研讨会，并对生涯融合这节课做了精彩点评，佘老师提到，我们的生涯教育可以通过思辨的方式引导学生主动思考，对于价值观的引领“可以多元但要正向”。这一观点为我们生涯学科渗透提供了更广泛的思路。

接下来，成都市泡桐树中学生涯工作室成员赵时莉老师对学校生涯职业考察工作情况进行了汇报，详细讲述了职业考察课程的含义、必要性和课程目标，并汇报了泡中职业考察课程的具体实施情况及课程开发、实施策略，从中看出，泡中已形成了完整的职业考察体系，并在实践中不断丰富完善。

最后，刘静老师对本次生涯教育研究会进行了总结，并对接下来的生涯工作提出了具体要求，强调了青羊区生涯教育下一阶段的思考，重申了生涯教育在学生成长过程中的重要性，至此，本次青羊区生涯教育研究工作会圆满结束，期待我们都成为更好的生涯人！