成都市泡桐树中学深度学习研讨会顺利举行

      2021年6月1日，为了推动泡中“深度学习”课堂的构建进程，探讨以“深度学习”撬动课堂转型的新思路，深度学习研讨会在成都市泡桐树中学举行。参加活动的有西南大学教育学部深度学习研究中心主任、重庆市北碚区教委副主任胡航博士、成都市泡桐树中学杨超校长、泡中深度学习项目组成员和泡中全体教师。

此次研讨会分为上午的“深度学习”现场课和下午线上线下相结合的评课环节。上午献课的老师分别是物理组文秋鳗老师、数学组邹伶老师、英语组姚尧老师。基于“深度学习”相关理念的学习和理解，三位老师分别对自己的课堂教学进行了深度构建，让我们看到孩子们对学科知识的掌握真实发生了“点—联结—结构—变换”的过程。

下午，胡航博士及其团队成员对泡中深度学习项目组老师的12节录课及上午的三节现场课进行了线上与线下相结合的点评。胡航博士在点评的过程中，强调教师要不断提升自己的学科理解，思考的问题要从“怎么教”走向“教什么”，勇于探索大单元主题式教学。

深度学习的课堂活动路径是“觉知—调和—归纳—迁移”，老师们的课堂共性都是调和不够，胡博士认为老师们应该关注同质化分组和异质化分组问题、以及二阶诊断的落实，通过小组有效合作、生生有效互动、师生有效互动来促进学生的真实学习。

通过此次研讨会的听评课，胡博士评价泡中“深度学习”课堂改革已经从1.0走向2.0深水区，这离不开专家们的专业引导和老师们的刻苦学习、智慧探索。在接下来的课堂转型之路上，我们也会更加坚定而自信！