|桐生桐长|-2022年新进教师培训（一）

为使新教师尽快熟悉泡桐树中学的教育教学模式，7月1日下午，在学校的216会议室隆重召开了新进教师培训会议，会上，杨超校长、李霞霏副校长等发表了重要讲话。

会议一开始，邹伶老师为新进教师带来了题为《如何制作双向细目表》的精彩演讲。邹老师指出，制作双向细目表，教师首先需确定检测内容，其次要对试卷进行详细的分析，按照认真完成题目、分类、标识、知识点批注、能力点批注等步骤实施，即可逐步完成双向细目表。邹老师的深入讲解，为新进教师提供了切实可行的命题方法，令新进教师受益匪浅。

随后，袁郭婷老师回顾了其进入泡中一年来的教育教学经历，对“如何适应泡中模式”提出了多条建议。她认为，新教师应尽快摸清学校的环境、了解学校的运行模式；在学生管理上，教师要紧抓常规，先规范课堂纪律，再讲教学；此外，要做好家校沟通，及时将学生的情况、教师的关爱反馈给家长，帮助学生健康成长。密密麻麻的教育教学笔记，是袁老师的真切嘱咐，让新进教师感动不已。

接着，杨超校长为新进教师提出了几点寄语：第一，做好前三年，受用一辈子，教师要有吃苦耐劳的精神与谦逊的态度，努力做好前三年；第二，育人是目标，教学是载体。教师应做到教书与育人的融合，关注学生的健康成长，培养学生适应社会的能力。第三，根植教育情怀，活用科学与技术。用心、用情地对待每一个孩子，用科学的手段发现学生行为背后的原因，彰显学生的价值。第四，人品是职场的根基。新进教师要踏踏实实做事，有团队协作精神与奉献精神，唯有如此，才能走得更远。

最后，在李霞霏副校长的倡导下，新进教师纷纷发表了自己的学生观与教师观，围绕新进教师们的发言，李校长从“如何看待教育与学科教学的关系”与“如何看待利益”两层面出发进一步启发新进教师思考未来的职业规划。

“千里之行，始于足下。”相信通过本次培训，新进教师将能以全新的面貌迎接未来的挑战，在泡中抒写自己的辉煌。