|桐生桐长|-2022新进教师培训（二）

     伴随着骄阳，新教师培训也紧锣密鼓地进行着。

     会议开头，詹老师向新老师们展示了自己的教学成果以及获得的荣誉，让在座的各位老师无不感到尊敬与钦佩，也激励着各位新教师不断前进、不断学习。随后，詹老师以地理学科为例，分享了自己在“如何提升课堂教学有效性”方面的经验与想法。詹老师以六个问题入手：学生要学会什么？学生已经学会了什么？学生还需要学什么？学生还需要学的如何学会？教师如何帮助学生学会？以及学生还学会的真的会了吗？通过这六个问题，结合具体的教学案例，与在座的各位新教师们探讨交流。同时，詹老师从“七分管理，三分教学”的角度向新教师们分享传授自己管理学生的经验，最后不仅给新教师们提出了一些切实可行的经验，还总结了撰写详案的步骤与细节，让各位新教师们收获颇丰。

      下午的会议的主讲人是李霞霏副校长。会议开头，李霞霏副校长向新教师们介绍了泡桐树中学的建成史，从她的娓娓道来中，新教师们了解到建校的困难与艰辛，见识到每位老师对泡桐树中学付出的努力，让每一位新教师对泡中更有归属感与使命感。接着，李霞霏副校长针对泡桐树中学独有的教学模式一一进行了介绍，提出泡中的应变之道：为学生的发展服务，并且强调让全员育人需要落在具体的事务上；除此之外，李霞霏副校长也毫不吝啬地分享了自己的相关教学、管理经验，让新教师们获益匪浅。随后，李霞霏副校长介绍了学校的分布式项目管理等事务，提出“引导在前，管理在中，反馈在后，评价贯穿，全程育人”的理念，在会议最后，她以一个画图互动活动入手，针对新教师的人生规划提出问题：从自身以及学生的角度，思考新教师应该怎么做？给在座的新教师指引了思考方向，进一步规划自己的教师职业生涯。

      道阻且长，行则将至。相信通过进一步深入的培训，新进教师们对自己、对学校、对未来都有了更深入的了解与思考，为泡中的发展贡献出自己的力量。

撰稿：王羽欣

图片：王羽欣