教师名校跟岗——走进石室联中

　　为进一步提升教师的师德修养和业务水平，打造一支作风过硬、教艺精湛且富有创新能力的智慧型教师团队，新学校筹备组拟用“步入名校、跟岗学习”等研修方式来锻造魅力教师的美好愿景。2013年9月16日，新学校筹备组一行32人正式开始了在石室联中陕西街校区的跟岗学习。

　　如果说前一阶段“讲述精彩的教育故事”是我们对过往教育的一种提炼，对未来教育的一种憧憬的话，那么走进名校跟岗学习则是让我们再次回归课堂、立足校园、践行教育和增强交流的有力举措。

　　老师们听了来自初三的吴忧老师与王伟老师同课异构模式下的两堂精彩的英语课，设计线索清晰，重难点突出，体现出了”以思导教，以学定教”的思想。吴老师在教学中铺垫层层到位，活动形式丰富多样，不仅包括单人的单词drilling训练，也包括两人pairwork的句型训练与朗读比赛的小组训练，吴老师的课堂更多的是”学生的精彩大于老师”；王老师个人素质优异，基本功扎实，王老师思维活跃敏捷，有感染力，课堂气氛活跃，但是“老师的精彩大于学生”。在课堂的提升环节，吴老师不仅以小组活动调动中差生的热情，更以Talking PK 的方式来给优生提供展示的机会。其中Talking PK 的图片切合当下社会热点，更能让学生们在学习过程中，树立正确的价值观。王老师在最后语言输出环节采取编故事的方式，不仅调动学生积极运用目标语言，更能激励学生的兴趣，为其长期英语学习增添动力。

　　跟岗学习活动还有一项重要内容，就是聆听名师讲座。在跟岗学习的第一天，大家聆听了杨彤主任以《做一个“麦田守望人”----“教育人”的梦想碎片》的专题讲座。杨彤主任的讲座层次明确，结构完整，从宏观到细节阐述了自己的教育碎片。杨彤主任讲述了自己行走读书和教书育人的生命历程，他讲述了自己的传统教育的故事，进而引发大家关于课堂教学“点--线--面”的反思，他认为教师应当有观念的转变，新时代的教师应当成为一个学习型、思考型的教师，因此我们的课堂应当从“教书匠”式的课堂转变为追求健康美丽人生的自我实现，从而实现最终的生本课堂。杨彤主任还为大家展示了个人具体的课程案例，栩栩如生的例子让大家如入生动活力的课堂。最后，他鼓励年轻教师一定要从小事情做起，从细节做起，认定一个目标就认真坚持，他相信大家只要努力去做，一定会成为一个新型的专业教师。杨彤主任的讲座令在场所有老师受益匪浅。

　　在接下来的两周里，新学校筹备组将继续通过参加名师讲座、集体备课、双向听课、上课、评课研讨等形式促进筹备组成员的师德水平和业务能力的提高，有效推进筹备组成员的专业成长，为新学校的筹备工作增强软实力。

石室联中英语课

 杨彤老师课堂示范

石室联中学生作品

老师们认真听课学习

石室联中优质语文课

筹备组成员相互探讨和交流