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课程建设
11788人次的选课,铸就泡中学子的个性化课表
发表时间: 2015-09-14发布人:詹李梅点击率:4080
2015年秋,泡桐树中学在自己美丽的校园,迎来了她的第二批学生。新校园、新面孔、新气象,每学期孩子们紧张的选课也随之而来。泡桐树中学在去年课程的基础上,今年又为同学们新增了将近20门课程,例如:法语基础、陶艺、服装设计、游泳、足球、戏剧《剪刀手爱德华》、《阿拉丁神灯》、《魔法森林》、《人愚》、肉肉的创意、天文与星座、创客、黑科技、足跑、力与美……
经过激烈的“抢课”活动后,课程中心统计得出,全校共开设学业课程96门(白自习、晚自习、午餐课未在其中),其中特色课程25门;共开设教学班264个(白自习、晚自习和午餐课未在其中);参与教师总人数75人;使用教室总数56间(操场等室外场地未在其中);除去八年级语文、数学、外语不用重选,全校学生选课共11788人次,其中体育、艺术、技术、特色课为5244人次。
正如杨校长在2018级的家长见面会上说的那样,走班制的关键在于课程。正是这将近100门课程,200多个教学班,70多名校内校外的老师,10000多次的选课,才铸就了泡桐树中学每个学子独一无二的课表。每个孩子一无二的课表又铸就了他们独一无二的自己,形成他们自己的个性!
文章关键词: 个性化 课程建设 选课